Hasil Survey: 44 Persen Remaja Sembunyikan Aktivitas Onlinenya

oleh : Yanuar Jatnika 

Dari web Sahabat Keluarga, Ini berita mengkhawatirkan yang perlu diwaspadai para orang tua, guru, dan semua orang yang peduli pada pembentukan moral generasi muda mendatang.

Kaspersky Lab, sebuah perusahaan riset asal Rusia yang memproduksi perangkat lunak komputer  dan lembaga IconKids & Youth, lembaga survey yang berbasis di Muncih, Jerman, meluncurkan hasil surveinya atas ribuan remaja di beberapa kota besar di Indonesia.

Dalam rilisnya yang dikutip Lembaga Kantor Berita Nasional Antara, kedua lembaga tersebut menyebutkan, hampir separuh atau sekitar 44% anak remaja di Indonesia menyembunyikan aktivitas onlinenya dari orang tuanya.

Hanya ada sekitar 33% anak-anak berusia 8-10 tahun yang memberitahukan aktivitas online mereka kepada orang tuanya. Namun, ketika anak-anak itu sudah memasuki usia remaja antara 14-16 tahun, maka aktivitas onlinenya tersebut semakin disembunyikan rapat-rapat dari orang tuanya.

Sekitar 30 persen dari anak remaja berusia 14-16 tahun ini mengaku seringkali secara sengaja mengambil langkah-langkah tertentu agar dapat terlepas dari kontrol orang tua dalam mengakses Internet melalui smartphonenya.  Salah satu caranya adalah dengan cara menggunakan sandi pada perangkat smartphone mereka dan menghapus riwayat aktivitas onlinenya agar tidak diketahui oleh orangtua.

Selain itu, sekitar 14% anak remaja juga telah menggunakan aplikasi khusus yang diunduh dari Google Play Store untuk menyembunyikan sejumlah file yang mereka unduh dari Internet, agar tidak diketahui oleh orang tuanya.

Parahnya, menurut survey tersebut, sebesar 56% orangtua tidak mengetahui apa-apa mengenai jumlah aktual waktu yang anak-anak mereka habiskan saat melakukan akses Internet, sementara hampir 70% orang tua juga tidak mengetahui tentang unduhan ilegal atau cyberbullying.

Perlu komunikasi orang tua-remaja

Padahal, menurut para peneliti di Kaspersky Lab dan lembaga IconKids & Youth, saat ini bertebaran konten-konten negatif dan mengancam jiwa anak-anak remaja yang dengan gampang diakses.  

Para peneliti berpandangan, jika ada komunikasi yang baik antara orang tua dan anak, anak remaja akan memahami dan mengindari konten negatif dan ancaman siber tersebut. Masalahnya, komunikasi antara orangtua dan anak saat ini semakin berkurang.

Padahal, juga hasil survey tersebut menemukan data, sebesar 75% anak remaja tersebut mengaku akan merasa terbantu jika orang tua berbicara dengan mereka mengenai ancaman siber.  Masalahnya,  para remaja itu beralasan, masih banyak orangtua yang dianggap belum komunikatif dan mengabaikan kegiatan anaknya pada saat melakukan aktivitas online.

Pendidikan dari orangtua terhadap anak saat ini memiliki peranan yang sangat penting, terutama dalam memberikan perlindungan kepada anaknya secara online.

Kaspersky berpandangan jika anak remaja berpikir bahwa orangtua mereka mampu dengan tenang membahas permasalahan yang mereka hadapi pada dunia maya, maka anak remaja akan jauh lebih mungkin untuk curhat kepada orang tuanya dibandingkan dengan temannya.

Itulah mengapa saat ini edukasi sangat penting bagi orang tua untuk mengetahui lebih lanjut tentang ancaman online, meningkatkan ketangkasan di dunia online untuk membangun kepercayaan dengan anak-anak mereka untuk menjadi bagian dari kehidupan mereka, baik ketika anak-anak sedang online atau offline.

Sumber :
http://sahabatkeluarga.kemdikbud.go.id/laman/index.php?r=tpost/xview&id=3129

Sekolah Ini Menyiapkan Muridnya Berotot Hercules?

Setelah heboh pembelian UPS di sekolah-sekolah DKI Jakarta, kini publik dikagetkan oleh berita di SMA Negeri 2 Jakarta yang menyediakan fasilitas fitness di sekolahnya. Apa urgensinya fasilitas fitness berada di sekolah? Kapan digunakannya?. Semua orang akan menggeleng-gelengkan kepala meihat kejadian tersebut, berapa banyak dana pendidikan dibelokkan untuk pembelian fasilitas seperti ini.

Kekagetan itu yang dialami wakil gubernur DKI Jakarta. Berita dari Beritasatu.com, di sekolah tersebut terdapat lima unit alat treadmill, lima unit alat joging atau elliptical trainer, 10 unit alat fitness sepeda statis dan tiga unit alat fitnessuntuk angkat beban seperti peck deck fly dan chair squat.

Alat-alat fitness itu masih terlihat baru atau jarang digunakan. Diperkirakan diadakan pada tahun anggaran 2013 lalu. Melihat banyaknya alat fitness tersebut, Djarot pun bertanya mengenai kegunaannya kepada para peserta didik di sekolah tersebut.

“Memangnya, kita pengen bikin siswa kayak Hercules? Biar badannya berotot? Kegunaannya apa buat para siswa?,” tanyanya kepada pihak sekolah SMAN 2, Jakarta Barat, Selasa (5/4).

Yang lebih mengherankan lagi, tidak hanya alat-alat fitness yang lengkap dimiliki sekolah tersebut. Ternyata di SMAN 2 juga ada scanner tiga dimensi dan uniterruptable power supply(UPS) di satu ruangan khusus.

Ditengah sulitnya kondisi ekonomi saat ini, ternyata masih banyak pihak pihak yang melakukan pemborosan. Bila dilakukan audit di setiap sekolah, mungkin public akan lebih tercengang melihat penghamburan uang di jantungnya Indonesia dengan APBD terbesar ini.

Diolah dari Sumber :

http://www.beritasatu.com/megapolitan/358431-djarot-kaget-lihat-puluhan-alat-fitness-di-sman-2-taman-sari.html

MOTIVASI ISLAMI : Ilmu adalah Cahaya dan Kekuatan

LEARNING FROM BOOK:
MUHAMMAD SAW THE GREATEST INSPIRATOR & MOTIVATOR
KARYA : DR. MUHAMMAD SYAFII ANTONIO, M.Ec.

BAGIAN 1 : SELF DEVELOPMENT BERILMU


Membaca buku karya Dr. M. Syafii Antonio dengan judul diatas, Anda akan mendapat dua keajaiban, keajaiban pertama adalah tercerahkannya pikiran, pandangan, mindset, dan berbagai strategi yang menjadi inspirasi untuk menjalani hidup yang penuh dengan kekuatan, skill dan kemanfaatan, dan keajaiban kedua adalah kekuatan cahaya, nur illahi yang menerangi hati untuk untuk mendoromg kerendahan hati dan terus belajar.

Syaffi mengupas kehidupan Nabi SAW sebagai Inspirator dan Motivator Agung dan memulainya dengan menjadi manusia Berilmu, "Menuntut ilmu wajib bagi setiap laki-laki maupun perempuan". Ilmu laksana siang dengan terang benderangnya, dan malam dengan gelap gulitanya. analogi itu untuk membedakan antara orang yang berilmu  dan mengamalkannya dengan orang yang tidak berilmu. keduanya tampak berbeda, baik cara berpikir , dalam hal berkata, maupun dalam bertindak.

7 PESAN MOTIVASI DAN INSPIRASI UTAMA

1. ILMU ADALAH CAHAYA

Pembaca akan memahami bahwa ilmu yang bermanfaat laksana cahaya penerang, "Al Ilmu Nurun" artinya ilmu adalah cahaya (perkataan Imam Syafii). dengan ilmu kita dapat membuat rencana, arah dan tujuan hidup. dengan ilmu pula manusia bisa mencapai kesuksesan dan kebahagiaan. Dengan ilmulah kita tahu cara cara terbaik yang harus diterapkan dan sikap terbaik yang harus ditunjukkan, baik ketika memulai, selama proses berlangsung dan cara menghadapi kendala dan memperjuangkannya.

2. ILMU ADALAH ENERGI DAN KEKUATAN

Sebuah kisah di jaman Nabi SAW yang jarang dikisahkan dibuku lain adalah ketika usai perang Badar. Rasulullah pernah mensyaratkan pembebasan bagi tawanan perangnya yang tiada berharta tapi pandai membaca dan menulis. untuk mengajari sepuluh anak muslim di Madinah. setiap sepuluh orang yang mereka ajari secara baik hasilnya mereka berhak memperoleh kebebasan.
Gagasan ini dilandasi pemahaman betapa pentingnya membaca dan menulis sebagai sarana untuk membuka serta menggali ilmu lainnya dan menyiarkannya demi kemajuan Islam.

 3. ILMU ADALAH TOOL DAN SARANA UNTUK KEMUDAHAN KERJA DAN KEBAHAGIAAN HIDUP

Filsuf Yunani Plato (427SM-347 SM) mengatakan, bahwa "Pelajaran dan pengetahuan yang kita miliki tidaklah lebih banyak jika dibanding dengan ketidaktahuan kita". dengan kalimat yang lebih indah, agar manusia mendapat kemudahan kerja dan kebahagian hidup, Rasulullah memerintahkan umatnya untuk menuntut ilmu sejak dari buaian hingga ke liang lahat.

4. ILMU YANG BAIK, YANG DITERIMA DENGAN HATI BAIK AKAN MENJADI PEMILIKNYA BERPERILAKU BAIK.

Orang tersinari hatinya oleh cahaya nur illahi akan bersikap rendah hati (tawadhu), dan untuk menjadi tawadhu membutuhkan kekuatan (power)  hati dalam menundukkan kesombongan. ilmu pengetahuan sejatinya membentuk karakter pribadi yang berakhlak mulia, berpikir positif  serta berbuat konstruktif.

5. ILMU TERBAIK BUKAN UNTUK DIPAMERKAN TETAPI UNTUK DIAMALKAN DAN DIAJARKAN

Rasulullah bersabda "Janganlah kalian menuntut ilmu untuk membanggakannya, dan untuk diperdebatkan di kalangan orang-orang bodoh, dan buruk perangainya. Jangan pula menuntut ilmu untuk penampilan dalam majelis (pertemuan, rapat, diskusi, seminar) serta untuk menarik perhatian orang orang kepadamu, barang siapa seperti itu maka baginya neraka....(HR Ibnu Majjah No.253)

6. ISLAM ADALAH AGAMA ILMU DAN AMAL

Hadits yang diriwayatkan Ar-Rabii, Nabi SAW bersabda :"Tuntutlah ilmu, seseungguhnya, menunutut ilmu adalah pendekatan diri kepada Allah Azza Wa Jalla, sedangkan mengajarkannya kepada orang yang tidak mengetahui adalah sedekah. sesungguhnya ilmu pengetahuan adalah keindahan bagi ahlinya di dunia dan akhirat"

7. MENUNTUT ILMU ADALAH LIFE LONG JOURNEY

Seorang bijak berkata : Barang siapa yang menginginkan sesuatu yang berhubungan dengan dunia, wajiblah dia memiliki ilmunya; barang siapa yang ingin selamat dan berbahagia di akherat, wajiblah ia menguasai ilmunya; dan barang siapa menginginkan keduanya, wajiblah ia memiliki ilmu keduanya".

Learning From Book Muhammad SAW, oleh M. Syafii Antonio ini adalah sebuah rangkuman yang jauh dari buku aslinya, seperti membaca sebuah cerita, Anda akan mendapatkan sensasi kejaiban bila membaca bukunya langsung.

Namun, bagi yang belum sempat membaca, secuil rangkuman di atas mudah-mudahan dapat bermanfaat.
Bila Anda merasa mendapat manfaat dari tulisan ini, anda dapat menulis komentar di bawah ini, agar saya dapat melanjutkan sensasi keajaiban berikutnya...

Salam,

Joko Wahyono (Manusia Pembelajar)